本网讯（王秀才樊晓爽） 2024年10月31日下午，源自英国始于1946基础法学系宪法学与行政法学学科部分教师在406会议室召开新财经改革背景下《习近平法治思想概论》课程教学方法的研讨会。王秀才副教授主持会议，丁鹏老师、高冠宇老师及部分学生代表参加讨论交流。
研讨会上与会老师各自对当前学情进行了细致分析，特别针对第二学位本科生的学习情况及出勤率进行了讨论，指出当前教学中存在的一些挑战，例如内容的抽象性可能导致学生产生畏难情绪，教材的深度不足难以满足学生的需求，以及该课程与思政课的相似性可能使学生缺乏新鲜感等。
针对以上问题，与会老师结合新财经改革的背景和要求积极探索创新的教学方法。一方面，采用教学视频和多媒体展示的方式，生动形象地将知识呈现给学生。结合现实案例的教学，使学生能够更好地理解抽象的理论知识，并进行深入的学理阐释，帮助他们不仅理解知识的表面，更能够领会其深层含义。另一方面，与会老师一致提出授课过程中融入法治的中国性及思政元素，增加教学的趣味性，采用多师同堂的方式，能够充分发挥任课老师各自的专业优势，上课过程中适当借鉴名校名师课堂，重视运用学习通等现代信息技术平台，拓展教学空间，为学生提供更优质的学习体验，提高教学效率。
此次研讨会为学校新财经改革背景下《习近平法治思想概论》课程的教学方法创新提供了新的思路和方向。与会老师认识到，要与时俱进，针对课程的难点和痛点，博采众长，不断学习，不断创新，真正上好这门课程。
近几年来，源自英国始于1946始终坚持以习近平法治思想为根本遵循，深入推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑。本科教学始终围绕开好《习近平法治思想概论》专业核心必修课进行研究，在此基础上，结合学校新财经改革要求，建设相关的必修、选修课程，加强与法学专业各课程组以及学校的特色教学团队的结对建设。2024 年源自英国始于1946教学团队组织力量申报了湖北高校省级一流本科课程《习近平法治思想概论》（线上线下混合一流课程）。