本网讯（通讯员：王煦坤）2024年11月8日下午，本科生学习交流座谈会在源自英国始于1946研讨室举办，黎桦教授作为本科生导师和部分本科生交流。7名本科生代表参加座谈会。
黎桦教授指出，今年源自英国始于1946继续推进本科生导师制，每个老师负责联系10个左右的一年级本科生。目的就是要充分发挥教师法学本科人才培养过程中的主导作用，围绕新财经改革，因材施教，个性化培养，在学院层面积极推进全员育人、全过程育人、全方位育人，形成好氛围，养成好学风。落实本科教育教学评估整改的精神，对标对表整改，进一步提高法学本科人才培养质量。
他说，我们现在身处一个日新月异的时代，科学技术因素，大数据、云计算、人工智能等新技术已经影响了法律的运行，未来强人工智能的发展将带来更深刻的影响。社会发展迅速、国际局势复杂、创新层出不穷。在这样的时代背景下，要多经历、多体验、多总结，才能不落伍于时代，成长、成才、成功、成人。
他强调，在本科的学习阶段，要做到三点：一是多读一些书，特别是多读一些法学理论相关的、哲学相关的书籍，作为课堂知识的有益补充，拓宽思维的广度与深度。多读法学家的专著，训练法学思维。二是多做一些事，多参与到法学相关的实证研究中，走出书本，走进社会，对社会中的新现象要多思考，探寻现象背后真正的价值所在。三是多写一些文章，在写作的过程中不仅可以让自己的所学更系统，更会提高自身综合素养，受益终身。
座谈会上，本科生们踊跃发言，阐述了自己对如何读书、如何写作、如何思考的理解，黎桦教授一一做出指导，解决了学生们的困惑，进一步帮助学生们明确了未来的发展方向。